时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候认真思考策划书如何写了。策划书要写哪些内容呢?以下是小编精心整理的大学重阳节策划书,希望对大家有所帮助。
大学重阳节策划书1一、活动目标
1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容
(一)重阳节知识展示
分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。
(二)重阳节实践活动
1、低年级:
①给家里长辈说一句感恩的话.
②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背。
实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。
2、中年级:
①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;
②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。
实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。
3、高年级:
①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮 ……此处隐藏8966个字……的能力和创新能力。
3、通过开展敬老节的活动,激发关爱老人,孝敬老人的情感,培养关心老人,敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。
4、促进尊老敬老,促进社会和谐。
三、活动时间
20xx年9月25日到20xx年10月24日。
四、活动准备
1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。
发动学生门以各种形式参与调查。在活动互联发起调查活动,邀请有上网条件的同学参与调查。对于没有上网条件的,鼓励他们以各种形式参与调查。
(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?
(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?
(3)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究?
2、汇总同学们调查的结果。
(1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕,登高。
(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。
(3)有关活动的策划,基本上分为两类:
一类是研究活动,如了解重阳节的来历,为什么要做重阳糕等;
另一类是实践活动,如做重阳糕,去敬老院敬老。
3、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。
(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
(2)讨论,确定活动的子课题:重阳节的来历,重阳节的风俗(做重阳糕,赏菊,登高,饮菊花酒,配茱萸,赛风筝),重阳节的文学作品,重阳节的祝福,其他相关资料。
5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。